如何提高小学语文教学效果
2014-10-21焦丽苹
读与写·上旬刊 2014年10期
关键词:教学理念
焦丽苹
摘要 :增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
关键词:小学语文教学效果;教学理念;教学思想
中图分类号:G623.2 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)19-0123-01
小学语文是小学阶段的一门基础学科,小学语文教学是提高小学生综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础,所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法,用科学先进的教学思想指导教学实践,切实增强小学语文教学效果。
1.教师要不断改进教学方法
在教学过程中,教师不仅要根据教学目标和学生的实际需求来选择适当的教学方法,而且要充分考虑个人专业水平和教学风格。在教学过程中,教师要要发挥自己的特长和优势,驾驭教材,驾驭课堂。由于每个教师的风格、知识水平及专长都是不同的,所以教学过程中表现出来的风格也就不同;加上教学方法和教师的个人特点是密切联系的,都是教学过程中自己摸索出来的,,一些看似先进的教学方法不一定对每个老師都适用。所以语文教学,教师一定要结合自己的特点去摸索教学方法,切忌生搬硬套或者机械地模仿。
2.精心设计课堂教学内容,引导学生进行自主学习
在课堂教学之前,教师要精心审计教学内容,使教学内容符合小学生的教学实际,做到从简到繁、由浅入深,经常组织一些丰富多彩的教学活动,还可以设计一些开发性和启发性的问题,充分调动学生的学习积极性。……
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