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浅析山东面塑引入小学美术课程的价值

2014-10-21于东鑫

中学生导报·教学研究 2014年38期
关键词:小学美术价值

于东鑫

摘要:山东面塑作为一项已被列入非物质文化遗产的优秀民间艺术,具有很高的文化、审美、教育价值,引入小学美术课程更加有利于其非物质文化价值的传承。

关键词:山东面塑;小学美术;价值

山东面塑是以可以食用的面粉为原料,用搓、揉、捏等手法和剪刀、梳子等简单的工具塑造出的各种栩栩如生的形象。山东面塑作为一种优秀的民间美术形式,已经被列入非物质文化遗产名录,具有极高的文化、审美、教育价值。如何保护和传承这一优秀的民间艺术,便成了一项亟待解决的问题。教育是文化传承中最为有效和广泛的方式,学生是祖国的未来,必须担起中国传统文化和民族民间美术传承的重任。山东面塑作为一项优秀的民间艺术,具有引入小学美术课程的价值。

一、文化价值

山东面塑历史悠久,起源于菏泽。相传古时该地经常发生水患,人们便杀猪宰羊祭祀神明,后来便以面塑形取而代之,形成了用面塑来敬天祭祖的习俗,慢慢的面塑被广泛的应用于各种岁时节令和礼俗活动中。山东面塑作为一种人民大众喜闻乐见的民间美术形式,寄托了人们趋吉避凶的美好愿望,承载着民俗活动载体的重要功能,折射出山东地区深厚的历史文化积淀,体现出十分重要的民俗文化价值。比如:象征日子红红火火、蒸蒸日上的春节枣饽饽和元宝;祈求吉祥如意、健康平安的上元节灯盏;祝福老人健康长寿的祝寿桃形“大寿桃”;祝愿新人百年好合、多子多福的婚庆龙凤、石榴“喜饽饽”等都被赋予了人们的美好祈愿,体现了本土的民俗文化,具有极高的文化价值,是优秀的民族民间美术和中国传统文化。……

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