叶平

【摘要】 体验式教学在小学数学的教学当中起着不可忽视的重要作用，教师在实际的教学当中，要充分运用好情景体验、活动体验、创新体验，将三种方法综合运用，能够使体验式教学得到更好的效果，使课堂效率更高.

【关键词】 体验式 教学；小学；数学课；应用

数学的教学一直都备受教育界的关注，学好数学，不仅能为其他学科，例如物理、化学、生物，打下良好的基础，同时，还能培养学生的独立思考能力、探索发现能力与逻辑推理能力等. 由于数学的重要作用，它的教学方法也是层出不穷，下面，就让我们探讨与研究一下体验式教学在小学数学课中的具体应用.

1. 情景体验

情景体验是体验教学的策略之一，它具体是指教师在课堂上设置一些特定的教学情境，让学生在这种特定的教学情境中进行数学知识的学习. 情景体验具体可以分为以下几类：模拟情景、真实情景、虚拟情景. 本文就以虚拟情景为一个例子进行详细的讲解. 它是指在一些高科技的影响之下，例如运用多媒体技术、幻灯技术、录像技术等，对课程进行详细的传授. 这类情景主要是由教师假定出来的，它并不是真实存在的，所以它与真实情景存在着许多差别. 教师在设置虚拟情景时，一定要考虑到学生的感受，这样才会对课堂起到促进的作用，而不会适得其反.

下面就列举一个详细的例子来进行说明讲解. 在讲解立体图形这一部分的时候，由于立体图形较为……