王建芬

【摘要】 在初中数学教学中，合作探究式教学是比较重要的一种教学方法，本文主要对其在初中数学教学中的实践进行了相关探讨.

【关键词】 初中数学；教学；合作探究式

合作探究式教学应用于初中数学教学中，即由学生们通过小组形式来进行交流与合作，从而获得所需知识的过程. 而在实际教学过程中，合作探究式教学的有效实现途径是国内初中数学教学亟须解决的重点.

1. 合作探究式教学方法概述

合作探究式教学法即学生通过教师的指导与同学合作对难度比较大的数学问题进行分析与探究的教学方式，是如今素质教育较为先进的教学方法之一. 合作探究式教学方法的主要手段为科学探究，其基本探究内容为现行教材，参照对象贴近学生们的生活实际，让学生们能够更加自由而充分地表达，也为学生们提供质疑、探索以及讨论数学问题的机会. 学生们通过这些活动，尝试探索疑问的答案，有利于学生们运用自己学到的知识解决实际问题.

2. 合作探究式教学方法的作用

学生们应该作为小组合作学习过程中的主体，教师必须将其主体地位突出出来. 通过合作探究式教学方法，教师们设置有趣的情境以激发学生们的学习好奇心与兴趣，从而将学生们的积极主动性调动起来，引导学生们去发现问题，并且对其进行思考以及探究. 因此，这种方法有利于增进同学情谊，并且培养了学生们的发现问题……