高飞

【摘要】情景的运用能够让人们产生更加丰富的想象，更好地进行情感方面的表达，在教学中有着非常重要的作用，在初中声乐教学中也是如此。将情景教学法运用到初中声乐学习中去，能够更好地让学生体会到声乐学习中的乐趣，从而更加愿意全心全意地投入到声乐学习中去。文章主要研究了在初中声乐教学中情景教学的应用，希望能够进一步提高初中声乐教学的质量和效率。

【关键词】情景教学法；初中；声乐学习

在音乐专业中，声乐教学是非常重要的，老师在教学的时候，必须采取措施将学生的求知欲望以及积极性激发出来，这样才能更好地保证声乐教学的效果，提高学生对声乐学习的兴趣。并且，在初中声乐教学中，学生的积极性是否能够得到激发，非常重要的一点便是老师教学方法和教学模式的选择，若是老师选择的教学模式是合适的，那么对教学效果便会起到非常明显的促进作用，反之，甚至会抹杀学生对声乐乃至音乐的兴趣。

一.在教学中情景教学的重要性

教学本身便包含了老师的教和学生的学，是需要师生进行合作的，师生合作得比较好，那么教学目标便会更加容易实现。在教学中，进行教学情景的创设是非常重要的，情景的创设能够给学生一个良好的环境，让学生更加积极地进行学习。所以，在初中声乐教学的时候，进行情景创设是非常有必要的。

二.现在初中声乐教学过程中存在的问……