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浅谈中职计算机教学改革

2014-10-21郭秀梅

中学生导报·教学研究 2014年15期
关键词:教学改革问题

郭秀梅

摘要:计算机已成为现代中职教育中重要的课程之一。随着时代的不断进步,社会的不断发展,计算机的应用已经深入广大群众的生活和工作中。近年来由于中职学校的快速发展,计算机教学面临着一些无法回避的问题,这些问题已经造成了严重的困难局面,这就需要我们做出适当的改变。本文首先提出了中职计算机教学的改革现状,然后对出现的问题提出相应的改革建议,这对于后期中职计算机教学的改革具有重要的作用。

关键词:中职计算机;教学改革;问题

信息技术飞速发展,计算机应用已经渗透到各个领域。随着对计算机人才的需求,计算机专业已成为中等职业学校必不可少的专业。计算机的普及虽然为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇,但是对我们的教学提出了更高、更新的要求。目前中职学校的计算机教学基本上延续着传统的模式,信息技术发展的速度之快,社会对信息人才的要求之高,传统教学已不适合社会发展的需要,改革势在必行。

一、中职计算机教学的现状分析

中职计算机教学中一直都存在有弊端,没有从根本上解决教学效果差的现状。学生由于知识面的局限,诸多问题的限制。不少计算机班的学生在学完课程后,仍然不知道如何合理的选购电脑以及正常的使用电脑。主要面临以下几点问题:

(一)理论课程与实践课程比例不恰当

当前中职计算机理论和实践的教学如何更好地协调,理论与实践课程的比例问题是计算机教学中最常见的问题之一,而中职学校计算机教学的根本目的是为社会培养应用型、技术型人才,所以在计算机教学中更应注意理论与实践课程之间的比例设置。……

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