易成海

【摘要】现代知识社会要求更具有创新精神和合作精神的新型人才，然而传统的初中数学教学方法已经跟不上社会发展的步伐，因此需要进行初中数学课程改革。改变传统的教学模式，进行教学方法的创新性研究，根据学生的心理特点，以学生为中心开展教学，是我国初中数学新课改对数学教师的教学要求。本文将就初中数学改革进行研究和探讨，谈谈几点想法。

【关键词】初中数学教学 教学方法 自主学习 多媒体技术

以学生为主体，教师在学生学习过程中扮演引导、演示的角色帮助学生掌握学习的方法，是初中数学新课标的要求。初中数学新课标强调的是教师贴近学生的生活，指导学生将数学知识与生活实际问题相联系，把具体的实际问题转化成抽象的数学模型，帮助学生理解数学知识中的的重难点，加强对学生思维能力和解决实际问题能力的培养，同时使价值观、心理品质一同提高。下文将浅析如何在初中数学教学中实现数学新课改的教学要求。

一、新课改对教师教学理念的要求

教师应该转变教学意识和理念。传统的初中数学教学中教师不仅需要传授知识，还要维持课堂纪律，在这样的教学环境下学生往往是很压抑地在学习，这表明传统教学方法和管理模式存在弊端。因此，教师要转变教学理念，在教学中扮演一个引导者的角色，这样有利于释放学生的创造性和才能。

二、新课改对教师教学方法的要求