张伟

摘 要：新课程改革背景下，高中数学难度加大，传统的高中教学禁锢学生思维，不利于学生学习，因此，注重培养学生的数学思维能力成为高中数学教学的重心。通过分析数学思维能力的重要性，提供了几种培养数学思维能力的方法。

关键词：高中数学；数学思维；学习效率

高中数学是高中众多学科中最为重要的课程之一，不论对于理科生还是文科生，其重要地位毋庸置疑，然而，对于大多数高中生而言，高中数学的学习难度大，学习过程困难。传统的高中数学教学方式已经满足不了新课程改革背景下的要求，因此，在高中数学教学中培养学生数学思维能力极为重要也非常有必要，那么问题是，如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力？

一、培养学生的探索、创新思维能力

高中数学中，学生思考问题多从单一角度出发，大多数的高中生表现出思维的盲目性，而且缺少应变能力，不善于独自解决问题。这便要求，教师在高中数学教学中应注重培养学生的探索创新思维能力，引导学生在弄清参透知识点后再进行独立答题，而不应该是看到某一知识点便生硬套用相关公式。

二、培養学生的发散性思维能力

会解题却对稍稍变化的同一题手足无措，这是高中生在数学学习中普遍存在的问题。然而事实上，做题目不仅仅是为了做题目，而是要检测学生对知识点的掌握情况，因此题目不是关键，关键是题目下所隐藏的知识点。……