高效课堂中的体育教学
2014-10-21王永亮
新课程学习·上 2014年9期
摘 要:随着教育思想的升级与教学方法的不断改革,体育教学思想与方法也在不断地发生着变化。体育教学对于当代学生身体素质的提高与良好意志品质的形成有着重要的影响。提高体育教学的效率,促进学生体育技能的提高,是当今体育教育工作者关注的重要问题。高效课堂中的体育教学活动,会使学生的体育学习兴趣得到提高,促进体育教学目标的达成。
关键词:体育教学;高效课堂;教学重点
在教育體制不断改革的今天,初中体育教学也发生了较大的变化。按照新课程标准,构建高效体育课堂,让初中学生在体育课堂中受益,需要引导学生掌握正确的动作技巧,树立正确的体育锻炼意识。因此,笔者选择高效体育课堂构建方法作为研究对象,是有一定教育需求的。
一、明确教学内容重点,促进体育课堂高效化
体育锻炼是体育教学的重要载体,体育教学的目标是提高学生的身体素质与健康水平。在当前的体育教学中,一些教师过于追求课堂教学氛围的活跃,不断利用游戏与竞赛的方法,让学生进行体育练习,忽略了体育教学内容的规则性,体育教学内容缺少系统性。要促进体育教学效率的提高,教师要肯定学生的学习主体地位,更加关注教学内容中的基本动作要领,给学生自主权进行自由探究与学习。就拿篮球课来讲,教师可以先为学生讲解与示范正确的运球动作与投篮动作,引导学生进行短暂的结构性练习。……
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