蔡白莲

摘 要：随着信息时代的到来，信息技术在英语教学中的应用已经成为我国英语教育的热点，是提高英语教学水平的重要途径。借助信息技术，构建出一种新的英语学习模式，结合英语教学实践，阐述信息技术应用于英语教学的策略；依据建构主义学习理论指导学生实现情境学习、协作学习和认知学习。

关键词：信息技术；英语教学；改革；应用

英语教学的目的是培养学生的创造性、有目的地使用语言交际的能力。英语作为一种交际工具，只有通过英语交际活动和有趣的课堂教学活动才能更好地被学生所掌握。教师要善于营造出使用英语的环境，鼓励学生勇于运用英语学习和思考。英语教学要改革我们没有理由不依赖于现代信息技术，尤其是以计算机为核心的多媒体技术。信息技术的内涵包括两个方面：一是手段，即各种信息媒体，如印刷媒体、电子媒体、计算机网络等；二是方法，即运用信息媒体对各种信息进行采集、加工、存储、交流、应用的方法。信息技术就是由信息媒体和信息媒体应用的方法两个要素组成的。现代信息技术与英语教学的整合是英语教学改革的必由之路。

一、教育信息化概述

教育信息化也就是實现学科教育与信息技术的完美整合，将信息技术手段广泛应用到各个学科的教学之中，是21世纪教育改革的重要途径。现代信息技术和信息资源的充分利用，能将教师教学方式与学生学习方式进行全方位改革，从而达到培养学生探究、实践、思考等能力综合运用的目的。……