高颖

摘要：语文学科是一种重要的工具学科，语文教学应致力于学生语言素养的形成与发展。新课程理念给我们教育前线的老师指明了方向——从根本上改变了教师和学生在教与学中的地位。即课堂教学中心教师为主导，以学生为主体，让学生做学习的主人，这就必须要激发学生主动参与的热情，充分发挥他们的主体作用，培养学生自主学习的能力。

关键词：中学语文；自主学习；模式的构建

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）13-277-01

在全面推进素质教育的今天的学习不仅是知识的探索，更重要的是知识的创新和学习能力的培养和提高。自主学习教学是指学生在老师指导下，运用探索性学习态度和创新精神，发挥自身优势和潜能，自主获得知识和创造的本领，使自身的素质得到优化，从而满足学生发展的需要，为学生终身学习和发展奠定基础。自主学习成为一个人适应信息时代必备的能力。这要求我们的教育必须由培养学生学会知识以应付考试转变培养学生会学知识以适应社会。但完成这样的转变，还需要我们教育工作者不断的实践交流、探索思考。

一、认识“自主学习”的重要性和必要性

当今社会是一个知识爆炸的信息社会，世界范围内许多物质的、观念的形态发生着前所未有的变化，科技知识日新月异，人们凭着曾经拥有的知识想赶上信息时代的步伐，已经变得越来越困难。因此，自主学习的能力对每个人来讲，就愈显重要了。……