张金权

摘 要 职业学校没有进行新课程改革，但职业學校的数学教师要在教学中要借鉴新课程的课程的实施取向，确立新的教育观念，新的课程理念，树立新的教学观；要学习新课程的教学方式，推进教学方式的转变；在教学中注重推进学生的学习方式的转变，进一步培养学生的创新精神和创新能力，从而全面推进素质教育。

关键词 职业学校 数学教学 新课程

中图分类号：G424 文献标识码：A

Vocational School Mathematics Teaching under the New Curriculum

ZHANG Jinquan

（Ningxia Infant Normal School， Yinchuan， Ningxia 750001）

Abstract Vocational schools to the new curriculum reform， but the vocational school mathematics teaching to study the curriculum implementation of the new curriculum concept， establish new teaching view， under the notice to change the way of promoting teaching， pay attention to cultivate students' active learning and the ability of independent thinking， to further strengthen to the cultivation of students' innovation spirit and innovation ability， so as to comprehensively promote quality education.

Key words vocational school； mathematics teaching； new curriculum

新课程已在我国基础教育战线实行多年，对广大的普通学校的教育工作者来说，这是我国教育事业的深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步。新课程就是要教师形成现代教育思想，确立新的教育观念，新的课程理念，从而全面推进素质教育。但在职业教育这一边，对新课程却没有进行过多的解读，对于职教战线的教师们来说，是不是职业教育就根本无需课程改革呢？新课程对于职业学校的数学教师来说，从中又能借鉴到什么呢？因此，笔者仅在此探讨一下新课程在职业教育的数学教学中如何去借鉴及实施。

1 职业学校的数学教学更要学习新课程的课程实施取向，树立新的教学观

新课程改革的目标，就是要改变课程过于注重知识传授的倾向，端正教育思想，转变教育观念。作为职业学校的数学教师，不仅要结合学生的实际情况，更要结合自己所从事的教学工作的实际，在教学中要改革旧的教育观念，真正树立体现素质教育的教育观念，用新的教育观念指导和统率自己的教学。……