林晶 玄云泽 李京旭

【摘要】采用问卷调查形式通过“口腔医学临床前技能训练”授课前后的技能操作能力比较，研究“口腔医学临床前技能训练”课程对口腔医学生临床技能操作能力的影响。统计结果显示，开设“口腔医学临床前技能训练”课程后口腔医学生在临床实习期间的各项基本技能操作能力水平相对提高，主动性增加，并对临床实习的恐惧感减少。该课程的开设有助于提高口腔医学生的主动性及临床实践技能操作能力，并且能够增加学生们的自信心。

【关键词】口腔医学临床前技能训练 临床实践技能操作 问卷调查

【中图分类号】R78 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0253-01

口腔医学是一门理论基础与临床实践操作紧密相结合的一门综合性临床学科。它不仅要求学生具有扎实的基础理论知识，更加要求学生把理论知识运用到临床诊疗当中，并且具有熟练的临床操作能力。学生们临床实习前进行实践技能操作训练的时间甚少，使得学生们进入临床后技能操作方面受到一定的限制。临床前的技能训练对口腔专业医学生来说是非常重要的一部分，通过技能训练对学生们进行强化训练，使学生们操作规范、熟练，缩短进入临床实习之后的适应期，为临床实习打下良好的基础。

一、研究对象和方法

（一）为了加强口腔医学生的动手能力，提高学生们的技能操作水平，使得更早的体验临床实践，我校于2013年开设“口腔医学临床前技能训练”课程。……