黎娇娇

摘要：合作探究式教学，有利于提升英语教学的质量，有利于提高学生的英语综合运用能力。高中英语语法教学中运用合作探究式的具体实施：小组之间相互合作探究；情境体验，实践教学；注重师生交流；优化学习任务，实行合作探究。

关键词：合作探究 模式 高中英语 语法教学 运用

【中图分类号】G633.41

作为高中英语教学中的基本框架，语法教学占据非常重要的地位，语法学习是提升学生英语语言技能的重要方式，在国家教育局颁布的《义务教育英语课程标准》中明确提出英语教学方式应当具有多样性和创新性。在新课程要求的背景下，高中英语语法教学的过程中应当注重培养学生的探究意识和合作能力，采用合作探究型教学的新模式，通过学生之间的相互合作、相互交流，使学生在实践的过程中学习英语。合作探究模式有利于激发学生学习兴趣，有利于培养学生创新能力和合作精神。

1 合作探究模式的重要性

在传统的教学模式中，英语语法教学对学生发现问题和解决问题的能力没有足够的重视，英语教师在进行语法教学的过程中，只是单一的向学生传授语法内容，并不能将语法学习和整个的英语学习有效结合起来，这种教学方式下培养出来的学生并不能满足新课标的要求，学生不能进行自主学习，不能独立的解决语法问题。所以要采用合作探究型的教学模式，这种模式有利于提升英语教学的质量，有利于提高学生的英语综合运用能力。……