邱林法　王志东

摘要：近几年来，我们学校在上级教育主管部门的大力支持下，在每个班级配备了笔记本电脑，安装了网络、多媒体和实物投影仪等设备，使每个教室都能通过多媒体实现上网、实物展示、演示课件和进行视频节目的播放，真正实现了现代教学技术的“班班通”。科技的发展，教学环境的改善，教学手段的更新正在不断改变着教师的教学方法和学生的学习方法、学习兴趣。“班班通”为学校教育教学改革注入了新的活力，成就了教与学的幸福梦想。

关键词：学习方式 激发兴趣

一、“班班通”改变了教师传统的教学理念和教学方法

第一，改变了教师的备课方式。“班班通”的实施，促使教师“换笔”，从原来的手写走向键盘输入，从纯本文方式实现超文本方式。更重要的是实现了教师备课资源的共享。教师可以在任何地方进行备课、课件的设计和制作，也可以在备课组内进行备课分工，然后进行资源共享，也可以将自己的教案、课件等直接上传到学校网站的教案中心或课件中心，一方面供自己调用，还可供互联网上的其他同仁共享。更直接更快捷的方式是通过搜索引擎，直接从潍坊教网络研平台上检索自己教育教学上所需要的教案、课件或论文等各种有用资源，再进一步加工整理，为我所用。

第二，改变了教师的上课手段。多媒体辅助教学应用于课堂教学，可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态……