张伯杰

摘 要：教育技术为当今教育事业注入了新鲜的血液，加之学习理论和教学理论的新发展，使得学生的自主学习得以实现。从分析培养自主学习的重要意义出发，讨论应用教育技术促进学生自主学习的几种模式，同时提出几点建议。

关键词：教育技术；自主学习；模式

以网络化、数字化、多媒体化为代表的现代教育技术，正在改变着人们的生活、学习和工作方式，也影响着教育的内容与方法。今天的文盲不再是目不识丁的人，而是不知道怎样学习的人。而自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法，并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。运用教育技术手段充分激发学生在学习中的主动性和创造性，在培养学生自主学习的能力方面尤为重要，为构建新型教育模式创设了有利条件，为培养、提高学生的自主学习能力奠定了基础。

一、培养学生自主学习的重要意义

1.自主学习能力是促进人才综合素质全面发展的首要任务

教育专家们认为：“教育应该较少地致力于传递和储存知识，而应该更加努力寻求获得知识的方法。”知识、国力的竞争，归根到底是科学技术和民族素质的竞争。当前，世界各国都把提高国民素质、培养高素质的人才作为发展综合国力的战略性措施和立国的第一要务。只有改现行教学中“以教师为中心”的教学模式为“以学生为中心”的教学模式，才能发挥学生在认知过程中的主体作用，才有利于学生的主动探索和主动发现，有利于创新型人才的培养。……