王博　舒良树　解国爱　胡文暄　徐士进

摘要：新一轮本科教学改革的实施，引发了大学教育在培养目标、课程设置、专业体系等相关领域的一系列改革。《普通地质学》认识实习是一门实践性课程，也是地质类专业大学一年级的必修课程。作者根据近年来的野外地质教学实践，总结了教改新形势下该课程野外教学中面临的一些新情况，探讨了如何提高野外教学质量的对策。

关键词：普通地质学；野外认识实习；教学改革

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）08-0099-03

《普通地质学》课程是各高校地质类专业大学一年级所面对的一门专业基础课程，作为与其配套的野外认识实习课程，不仅是一门必修课程，而且因其很强的实践性和授课对象的普遍性而受到高校和大学生的普遍重视。南京大学《普通地质学》野外教学实习课程更是面向地学类所有专业，包括地质学、矿物岩石矿床学、地球化学、工程地质学、水文地质学以及地理学等，每年有近300名学生参加，学校投入30多人次的师资，在南京湖山地区、六合方山、苏州、宜兴和连云港等地，根據不同专业的要求，进行为期1～3周的野外实习。作为大学一年级的新生，第一次用专业的角度去观察野外岩石露头，他们对体验地质工作的方法和过程充满了好奇。因此，野外教学质量的高低不仅关系到学生能否在野外复习和巩固课堂学习的专业知识，更直接影响了学生能否获得更高的兴趣进一步学习地质学专业知识，以及他们将来的就业取向。……