电机专业方向生产实习新模式的探索实践
2012-08-30徐永明陶大军
中国电力教育 2012年20期
关键词:教学改革
徐永明?陶大军
摘要:生产实习是本科教育阶段的重要实践环节,是理论联系实际的桥梁纽带,是培养高素质工程技术人才的重要途径。总结了哈尔滨理工大学生产实习模式的不足之处,并提出了改进措施。对实习的新模式通过增加实习导论课、建设校外实习基地、整合优化实习内容和加强实习指导教师队伍建设等方面进行了探索,实践表明生产实习新模式提高了教学质量,锻炼了学生的工程实践能力,取得了令人满意的效果。
关键词:电机电器及其控制专业;生产实习;教学改革
作者简介:徐永明(1979-),男,山西山阴人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,副教授;陶大军(1982-),男,湖北襄阳人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,讲师。(黑龙江?哈尔滨?150080)
基金项目:本文系黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目的研究成果。
中图分类号:G642.44?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)20-0088-02
一、专业概况
哈尔滨理工大学电气工程及其自动化专业是由原电机电器及其控制、高电压绝缘技术、电气技术等专业整合而成的。目前在教学中又分为电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力电子与电力传动和电力系统及其自动化等5个专业方向。各专业方向针对学生今后的就业趋势及专业特色开设课程及各种实践环节。电机电器及其控制专业方向的毕业生主要从事电机与电器设备的设计、制造、运行、控制与维护等方面工作,因此对本科教育中的实践教学环节提出了明确的要求。……
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