石涛 李静

【摘 要】通过转变教育理念，提升自身素质，采用先进的教学设备，结合当代中学生的特点，因材施教。调动学生的积极性，从而主动学习，自觉学习，提高课堂效率，焕发政治课魅力。

【关键词】教学理念 转变 构建 高效课堂

教学有效性指通过课堂教学使学生获得最大发展，是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。实现政治课堂的有效教学，是政治课堂教学的核心内容，也是每一位政治教师永恒的追求。那么怎样才能让“枯燥”的政治课“鲜活”起来，怎么样才能使政治课充满魅力呢？我结合自己的教学实际，谈谈自己的看法。

一、转变教育教学理念，提高教师自身素质

教师要做到这三个转变，即教师变导师，教室变学室，灌输变探究。构建开放的课堂，情感的课堂和高效的课堂。真正落实育人为本的理念，解决学生成长中的问题。结合学生生活的实际，开展一系列的活动，创设情境，创设问题，让学生积极地参与，得出自己的体验。从而达到育人育心化人的目的。在具体教学过程中要注重对教材的二次挖掘。做到将知识问题化，问题情景化，情景活动化，活动系列化。这样会促使学生的问题意识大大增强，问题的思维含量增加。在学习的过程中明确是否解决了自己的问题，自己思考问题的方法是否有了转变。经过一段的思考，学生会产生新的问题，从而提高学生发现问题和解决问题的能力。

二、激发学生的兴趣，使高中政治课堂充满魅力