田隽 厉丹

摘要：计算机操作系统课程的双语教学是在原有教学要求的基础上，在教学方法上的改革和创新，通过对专业术语及各类算法的双语对照学习，使学生能够掌握操作系统设计原理与方法。该文立足本课程双语教学的培养目标，从教材选择，教学方法，考核方式等几个方面对本课程的实践教学进行了有益的探索。

关键词:操作系统；双语教学；教学实践的探索

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)12-2826-03

The Research and Practice on the Bilingual Teaching of Operation System(OS) Course

TIAN Jun, LI Dan

(School of Electronic and Information Engineering,Xuzhou Institute of Technology, Xuzhou，Jiangsu 221008,China）

Abstract：Bilingual teaching of Operation System（OS）course is the reform and innovation of teaching methods, on the basis of original teaching requirements.Then the students can master the operating system design principles and methods through the bilingual study about technical terms and algorithms. In the basis of the training goal of OS bilingual teaching，this article is focused on the three major aspects of the Practice Teaching Reform：teaching material，teaching methods and assessment methods.

Key words：operation system; bilingual teaching; discovery of teaching practice

随着科技发展与国际交流的关系日益密切，我国对双语人才的需求日渐增加，国家教育部在2001年提出加强大学本科教学的12项措施，其中要求各高校在三年内开设5%---10%的双语课程，并引进原版教材和提高师资水平[1]。在专业课授课中引入国外原版教材以及技术资料，开展相关课程的双语教学近年来已成为徐州工程学院提高本科教育教学质量的重要措施。作者承担了我校“操作系统”双语课程建设的工作，该文就将从操作系统双语教学实践中遇到的问题以及采取的改革措施进行初步的探讨。

1 OS开展双语教学的必要性

从计算机科技研发的发展过程看，重要的技术革新都源于欧美，这也局限了我们所接触的核心学术论文以及软硬件产品的技术资料等都是以英文来编写，计算机专业外语也形成了一个相对独立的体系[2,3]，因此对计算机专业课程开设双语教学是实现我校计算机教育与国际接轨的重要手段，势在必行。

《操作系统》是为计算机应用技术和软件技术专业方向学生开设的专业必修课。……