雷志敏 陆海燕 欧阳长安

［摘要］随着部队精简和高校扩招，依靠现役军人对学生实施军训的矛盾日益突出。高等院校充分调动学校各方面的积极因素，利用自身力量对学生实施军训是部分普通高校的必然选择。湖南农业大学根据自己的实际情况，采取“老生训新生”军训模式，在学生教官的选拔、培训、使用、管理等方面探索了一套行之有效的做法，取得了良好效果。

［关键词］老生训新生；军训模式；学生教官；培养

［中图分类号］G641 ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］ １００９ — ２２３４（２０１２）０3 — ０160 — ０3

军训作为大学生接受国防教育最直接、最基本的形式，在学生素质教育中具有不可替代的作用与地位。湖南农业大学历来高度重视军训工作，将其作为高校培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重要途径来抓。近年来，随着高校招生规模的扩大、部队编制体制调整的深入以及部队训练任务的加重，军训教官供需矛盾日渐突出，给高校新生的军训工作带来了新的问题和挑战。面对新形势，湖南农业大学从08年开始，以校学生组织——“学生纠察队”为依托，积极探索让部分军政素质高、学习成绩好、组织纪律强且热爱国防教育事业的纠察队员参与新生军训的“老生训新生”军训模式。通过四年的摸索和实践,现已初步构建出符合我校校情的“立足校内，军政并重，训管结合，教养一致”的校内自训模式，取得了良好效果。

一、普通高校探索“老生训新生”军训模式的必要性分析

（一）军队体……