罗莎

摘要：职业学校幼师专业的学生大部分都没有钢琴学习的经历，教师在教学中除了教给学生基本的演奏技能外，还要求学生具有良好的音乐表现力。掌握必要的钢琴演奏技巧是钢琴学习的首要任务。本文试从钢琴演奏基础教学出发帮助学生掌握一种有效的练琴方法。

关键词：基础训练；演奏技巧；心理素质；有效教学

一、加强基础训练

对于学音乐的学生来说，钢琴课是重要的必修课程之一。在目前，职校生由于受总体课時和教学设施的限制，要让学生在校期间完成大纲的教学要求，掌握良好的钢琴演奏技巧和对作品的深入理解，显然是困难重重。因此，学生在课后的练琴就显得尤为重要。在教学过程中，我发觉多数学生并没有掌握一种有效的练琴方法，练琴時往往不知从何练起，或者辛苦练了半天，却事倍功半。所以，要想提高学生的钢琴水平，教师应根据学生差异进行个案教学辅导，不仅使学生能循序渐进。扎扎实实地掌握专业基础知识和基本演奏技巧，还能让学生从复杂的、感性的钢琴弹奏中学会一种科学的、理性的练习方法。对此，我设计了一个有针对性的基本功训练方法：(1)练习钢琴之前先活动开五个手指的关节，使之灵活自如。(2)休闲時在桌面上练习手指的流畅性包括高抬指的练习；(3)练习立小指，做到不沓指；(4)玩手心健身球，分序抓手心；(5)做五指的扩指来练习八度等，以上活动每天练习三十分钟；(6)实地的键盘练习；……