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高校科研管理创新机制与策略探讨

2012-04-29范红

教育教学论坛 2012年9期
关键词:激励机制高校

范红

摘要:高校改革以来,在建设和教育体制与教学上取得一定的进展,但是在高校的科研方面有些滞后。本文结合高校科研现状,从对科研队伍的激励机制上进行阐述,以求寻找最佳途径为高校的综合实力的提高打基础。

关键词:高校;科研管理;激励机制;队伍构建

中图分类号:G642.0 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2012)09-0162-02

1.科研管理激励机制构建的必要性

科研管理是集策划、协调和服务于一体,众多变量参与的动态管理活动。当前科研管理队伍显现出的问题,主要是欠缺有效的激励管理机制,不管是团队关系上还是目标考核与自我管理上,还是物质与精神激励与培训上,都缺乏合理的激励机制,不能很好地调动科研管理人员的积极性。

激励是管理的一种重要手段。建立高校科研管理有效激励机制,需要克服的障碍,从组织激励、经济权衡、目标激励、评价激励、服务激励等方面入手,尊重科研的内在规律和基本原则,注重科研主体的科研权利和科研责任,将科研管理理念、体制与行为的全面创新融为一体。具体应做到人本管理与理念创新、规范管理与体制创新、科学管理与行为创新。

2.科研管理队伍现状显现出的科研障碍

2.1科研管理现状

我国绝大多数高校的现行科研管理体制分为三级——校、系、所,体现的是按照学科、系,设置的,现实中科学研究以专业形式多样地组织起来的。

高校的科研经费最主要来源于政府投入,科研人员的活动是在学校的科研体制下进行的,以申请课题立项等方式获得科研资助。……

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