李志军

摘 要：合理利用计算机辅助教学，提高我们的课堂教学效率，对我们语文老师是一种能力的考验和提升。我们既要立足于学生的实际情况，又要切切实实地做一些突破；既要继承传统宝贵的教育教学经验，又要对我们的教育活动做一些创新；既要把丰富的知识传授给学生，有要把多媒体计算机整合到我们的课堂中来。

关键词：多媒体计算机 语文 高效课堂 创设情境 学习兴趣

目前，从社会发展趋势来看，整个国际社会已进入了到一个知识竞争、能力竞争的时代。教育亦是如此。随着信息技术教育在教学中的不断普及和发展，多媒体计算机在课堂中日益发挥着不可或缺的作用，在语文教学中更是如此。所以，广大教师应该顺应时代发展的潮流，努力提高自身的计算机能力水平。巧用计算机，可以使我们的语文课堂更加立体、高效，收到事半功倍的效果。

一、巧用计算机导入新课，带学生快速进入主题

俗话说，良好的开端是成功的一半。巧用计算机，可以为新授课设计很多生动活泼又不失新颖有趣的导入方法，这在很大程度上能够激发学生学习的积极性，从而为高效的学习打下坚实的基础。

如：我在教学《沁园春·雪》一课时，利用计算机所呈现的逼真的画面来显示白雪皑皑的世界，引导学生去想象、去描述眼前的景象，这样就水到渠成地引出了毛主席的这首诗词。并趁热打铁，让学生伴随着背景音乐，声情并茂地朗诵诗词，从而达到了情景交融、物我合一的奇妙效果。……