许春根　杨孝平　赵培标　王为群

摘要：通过加强师资队伍建设，从教育思想与理念、教学目标、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等各个方面对高等数学课程进行了全面的改革，并将高等数学课程建设纳入工科数学系列课程及学校的专业平台建设，根据创新性人才培养的需要，继续开设数学建模和数学实验课程，并把数学建模的思想融入到数学系列课程的教学中。

关键词：高等数学；课程建设；教学改革；创新

高等数学课程是工科数学系列课程的龙头，其课程建设的好坏影响着众多课程建设的水平和质量。通过加强师资队伍建设，从教育思想与理念、教学目标、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等各个方面对高等数学课程进行了全面的改革，并将高等数学课程建设纳入工科数学系列课程及学校的专业平台建设。综合考虑，整体优化，将改革研究和改革实践相结合，同时在教学研究、教材建设等方面做出努力，取得了一些成果。以转变教育思想、更新教育观念为前提，以教学内容与课程体系整体优化改革为核心，辅之以教学方法和教学手段的改革，旨在拓宽和加强基础，着重培养学生的理性思维模式和运用数学解决实际问题的意识、兴趣和能力，从而提高学生的数学素质。将数学建模思想融入到大学数学的课程教学中，全面提高大学生的培养质量。

一、加强高等数学课程建设的具体做法

1抓好师资队伍建设