刘继伟 刘春城 巩东辉 蔺思函 杜志强

摘  要：“双一流”高校建设对于研究生的培养质量提出更高要求，该文针对生物学研究生培养质量的保证体系进行全过程分析，介绍全过程管理各要素的具体内容以及一些创新做法，以期为“双一流”高校建设背景下研究生培养质量的提升提供有益参考。

关键词：“双一流”建设;生物学;研究生培养质量;保证体系;实践

中图分类号：G643      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2024）17-0026-04

Abstract： The construction of "Double First-Class" university raises much higher requirements for the quality of postgraduate culture. This paper performed the whole process analysis for the quality guarantee system of the biology postgraduate culture. And it introduced some specific contents of each element in the whole process management and some innovative methods. The aim is to provide some useful references for the improvement of the postgraduate culture quality， under the background of the construction of "Double First-Class" universities.

Keywords： "Double First-Class" construction; biology; quality of postgraduate culture; guarantee system; practice

在“双一流”高校建设背景下，我国高等教育事业步入了更高质量发展要求的新时期。随着参加研究生入学考试人数与招生数量的逐年上升，切实提高研究生培养质量以及创新能力就成为了新时期研究生教育工作的重点任务。内蒙古科技大学生物学硕士学位点，从严落实教育部、自治区教育厅相关文件具体要求，积极进行研究生培养模式改革与探索，从研究生招生考试到毕业就业全过程进行深入指导与严格监督，在培养方案修订、入学考试、培养计划制定、思想政治教育、教学质量监督、开题报告审核、中期筛选与考核、学位论文答辩、毕业与就业指导等各环节严格把控研究生培养质量，从严落实导师是研究生培养第一责任人的职责要求，切实保证学位点研究生的培养质量。

一  保证研究生培养质量的重点在于全过程管理

研究生培养的全过程管理要从学生的入学考试、培养方案制定、教学质量监督、学术培养的阶段性考核、毕业考核与就业指导等各环节入手，努力做好各方面工作。……