李洋

摘要：在创新驱动战略的要求下，高等教育人才培养尤为重要，合理的人才培养策略，有助于培养高质量的人才队伍，对于国家的发展具有强大的推力。基于此，本文对创新驱动战略要求下高等教育人才培养策略进行研究分析，从实践教育、课程体系构建以及政策支撑三方面出发，积极探寻我国高等教育创新化人才培养策略。

关键词：创新驱动；高等教育；人才培养；策略

引言

高等教育人才培养是一个多维的复合概念，也是一个动态的发展概念。其前提是以科学发展观为指导，树立科学的质量观，用科学的人才质量观指导高等教育人才培养工作，尤其是在创新驱动战略下，我国更需要培养创新型的高等教育人才，深化人才的核心素养，构建出知识、能力、素质三位一体的人才质量观^[1]。另外，高等教育人才培养需要践行多样性要求，以人才的个性发展为导向，容纳多层次、多种类型的人才质量观，以此构建出多维的人才结构，优化人才结构体系，提高我国人才队伍建设质量。基于上述论述，下文將对创新驱动战略要求下高等教育人才培养策略进行研究分析。

一、以实践为基础，建立人才学习档案

（一）构建多维实践体系，加强人才考核

创新驱动要求下，高等教育人才培养需要构建多维实践体系，加强人才的考核工作。

首先，在进行高等教育人才培养时，高校可以建立起校企合作的教育模式，积极和龙头企业合作，向企业定向输送相对应的专业人才。……