郭文俊

摘要：在教育改革深入推进的过程中，非常关注学生的主体地位，倡导自主学习探究，而且现代信息技术在教学中的广泛应用，也为学生的学习带来了很多便利，所以更加需要注重学生学习方式的转变，尤其是对于初中阶段学生来说更应该注意，这样才能真正提高学习效率和学习水平。具体来说，可以通过巧用电子白板，增强学生学习的主动性，或者借助现代信息技术创设情境，促进学生自主探究，还可以运用网络信息交互平台，促进学生全面自主学习。本文主要围绕现代信息技术与学生学习方式的转变进行了思考，以供参考交流。

关键词：现代信息技术;学生;学习方式;转变

引言

对于新时期的教学活动，教师试图通过对教学目标、教学内容、教学的途径和方法等各方面进行改革，帮助学生改变单纯的接受式的学习方式，探究如何在有效地接受学习的同时，形成主动探究知识，积极解决实际问题的学习方式。信息技术的快速发展及其给基础教育带来的影响和促进作用，加速了学生学习方式转变的进程，成为了促进学生学习方式转变的催化剂，对于初中阶段的学生来说，更加需要学习方式的及时转变，提高自身的自主学习意识和能力。

1 巧用多媒体设备，增强学生学习的主动性

随着现代信息技术的不断发展，极大地丰富了课堂教学环境，为课堂教学注入了新的活力。其中，多媒体设备具有强大的功能，不仅有利于激发学生的学习兴趣，激活课堂教学的互动性，而且能为学生创设更多自主学习的机会，有效地集中学生的注意力、思维力和观察力，促使转变学生的学习方式，变被动接受为主动学习。……