张继

中图分类号：G843   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）04-036-02

摘   要  足球是世界第一大体育运动，其对青少年的发展有着积极的促进作用，例如增强青少年体质、提高青少年团结协作和互帮互助的意识以及养成敢于拼搏的优良精神等，从而进一步提升其综合素质。经过实地考察得知，北京市朝阳区的小学校园里进行着各种各样的足球活动，开展形式各不相同，有的是理论结合实践的足球课，有的是社团举行的激情四射的足球比赛，还有学校举行的球队组建协作活动，这些都受广大学生喜爱。本文通过对北京市朝阳区小学校园的足球运动的开展现状进行了解，梳理出了其优势和不足，并针对其存在的问题，提出解决对策，以有助于其高效开展。

关键词  足球  朝阳区小学足球  校园足球  开展现状  开展对策

一、前言

（一）选题依据

2014年11月26号，国家召开了校园足球的电视电话会议，将足球运动青少年后备人才的培养向学校教育资源倾斜，更加标志着国家政府越来越注重足球对中小学生的身心健康品质。目前我们中国校园足球运动正处于一个改革创新的浪口，这对我国以后培养青少年足球后备人才具有重大的意义。而作为我国开展足球校园中年级最低的小学年级，是校园足球文化发展中最为重要的一个环节，因此校园足球的发展极大地影响了国家在足球方面的人才储备和未来中国足球的发展趋势。

（二）研究目的及意义

校园足球的发展主要在校园文化教学中加进足球文化教学，从而来使我们的学生在足球运动中感受足球的魅力，让学生在一个快乐足球中锻炼学生身体和意志品质，培养青少年的团队合作和顽强斗争的精神。……