谢玉进 辛未

摘 要：抗美援朝运动中的思想政治教育在统一思想认识、实现社会动员、激发精神动能等方面发挥了极其重要的作用，以“突出重点，明确思想政治教育中心任务”“强调融入，思想政治教育与实际工作融合共进”“注重调适，动态调整思想政治教育目标与方式”为基本遵循，开展了一系列行之有效的工作，动员全国人民有力地支援了抗美援朝战争的伟大胜利。以史启今，梳理和总结这一时期思想政治教育的历史经验，启示我们做好新时代思想政治教育要聚焦中心任务，在统筹推进中重点突破;紧扣现实问题，找准思想政治教育着力点;紧跟形势变化，在党的领导下动态调整。

关键词：抗美援朝运动;思想政治教育;基本经验;启示

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2022.02.018

中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1672-9749（2022）02-0098-06

抗美援朝运动中的思想政治教育在中国共产党思想政治教育史中具有重要地位。中国共产党通过思想政治教育激发了志愿军战士的战斗意志，为志愿军战胜强敌提供了不竭精神动能。在国内，中国共产党通过思想政治教育统一了人民群众的思想认识，实现了全社会的高度动员，汇聚形成了支援抗美援朝运动胜利的伟大人民力量。“我们要加强对历史的学习，特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习，历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力。”[1]梳理和总结抗美援朝运动中思想政治教育的历史经验，对丰富思想政治教育史、推动新时代思想政治教育新发展具有重要意义。……