梅瑞

摘要：在构建高效课堂的实践过程中还出现了一些新的问题，需要教师强化责任意识，全面结合构建高效课堂过程中存在的问题，积极地探索解决这些问题的对策和方法，从而更好地改进和完善小学语文课程教学的各个环节，促进教学效益和质量的大幅度提升。

关键词：小学语文;语文教学;高效课堂

前言

全力、全面和有效地推进小学语文高效课堂的构建，是小学语文教师实现教学效益提升的重要途径，也是高质量落实核心素养培养目标的关键所在，教师要进一步深化对自身的认识，全面地加深对构建高效课堂的理解，并积极地探索有效构建高效课堂的方法。

1强化备课工作

积极地做好教学准备工作，有效地打牢教学基础，是小学语文教师在推进高效课堂的构建过程中的重要工作任务，也是提高教学精准性的有效途径，小学语文教师要积极地结合构建高效课堂的基本现状，全面重视起课前的备课工作，同时认真分析教学备课过程中遇到的各种瓶颈问题，并积极地探索解决的对策和方法，从而在强化备课中为后续的教学打好坚实基础。

例如，在教学《小蝌蚪找妈妈》一课前，对于教材，语文教师不妨联合其他优秀的同事一起展开教材阅读和教材分析，积极地对每个具体的教学模块进行研究，分析不同教学模块之间的对应关系，并总结教学的侧重点，深入了解教材。对于学情，教师可以认真对班级每个学生的具体情况进行分析和把握，积极了解不同学生运用的学习方法、个人学习能力和个人学习态度等，精准把握学情。……