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高中政治二轮复习教学策略探析

2022-04-21段洁芬

快乐学习报·教师周刊 2022年9期
关键词:高中政治

段洁芬

摘要:高中思想政治科目的复习知识涉及范围广,教学灵活性强,需要复习的知识体系庞大,需要学生花费更多的时间和精力去进行回顾和巩固。因此,要想在高考第二轮复习中促进学生政治学习水平的有效提升,就要求政治教师必须采用适当的复习教学策略,逐一解决学生复习存在的问题,确保复习工作的顺利、高效开展,不断提高学生的复习实效。

关键词:高中政治;二轮复习;策略分析

高中政治老师要强抓第二轮复习,不要只是进行重复第一轮的复习,要注意将知识的重难点分门别类,选出侧重点和普通点,还要依据学生的学科薄弱点和难点,开展有针对性的专题复习,才能不断提升学生的复习成效。基于此,本文从高中政治第二轮复习中发现的问题入手,提出一些行之有效的复习应对对策,以确保二轮复习效果显著。

一、探析:高中思想政治课程第二轮复习存在哪些影响复习效率的问题?

1.1学生的复习思路模糊

一些高中思想政治老师在第二轮复习中过分强调学生的成绩提升,给他们安排了很多的作业,让他们去买各种复习材料,最后造成的结果就是学生的复习思路模糊,这不仅会给学生造成很大的压力,还常常会造成很大的时间和精力浪费。

1.2忽视了基础,不切实际地追求过高的目标

在二轮复习环节中,高中思想政治老师如果只是單纯地将复杂的专业知识灌输给学生,却忽略了强化学生的基础教育,就会让学习成绩落后,最终落下进度,跟不上整体的学习节奏,从而产生厌学、弃学等不健康心理。……

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