杨桂枝

摘要：数学是小学教育中最具有挑战性和探索意义的一门课程，它与我们的生活有着密切的联系。另外，新一轮新课改后，我国教育界对小学数学问题的解决能力也有了新的需求。所以，在小学数学中，如何训练学生正确地使用正确的解题方式，就成为了一个非常重要的环节。

关键词：小学数学;解决问题;能力培养

中图分类号：G4 文献标识码：A

小学数学课程的主要目标是让学生掌握解决问题的思路和方法，培养学生的应用意识和分析能力，使学生通过对数学中问题的解决，在其过程中获得更多的想法，使自己的思维方式得到进一步的扩展同时，也能掌握更多的日常技能。这就需要在小学数学教学中，认真、耐心地探讨问题的解题方法、技巧和思维方式，从而促进学生的数学思维的全面发展。

一、营造良好的教学氛围，促进学生的问题解决

在教学过程中，教师要注重自主调节课堂氛围，与学生建立良好的师生情感，增强学生与学生之间的沟通，使之提高课堂教学的品质。在数学教学中，教育工作者要充分利用学生的主体能动性，培养学生的自主理性思维，增强他们的综合素养。在数学教学中，教育工作者要结合学生的实际情况，制订出一套科学的解决问题的具体方法，以达到更好的最佳效果。在设计问题时，要充分了解课本的具体内容，并结合学生的具体情况，进行有针对性的教研，以保证每个学生的学习成绩。在教学过程中，教育工作者要充分认识到每一个学生的特点，并对其进行针对性的教学，并能帮助他们更好地选择适合自己的教学手段，从而提高他们的解题能力。……