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数学绘本在幼儿园教学中的有效运用策略分析

2021-12-25王玲

考试周刊 2021年91期
关键词:运用策略幼儿园

摘要:随着中国社会经济的飞速发展,在教育各方面领域也都进行了相关的改革,对幼儿园的教学也不例外,在对幼儿进行数学教学的过程中,也对其进行了相关的改革和创新,目前也越来越重视数学绘本在幼儿教学教育中的应用。数学绘本不仅能够在很大程度上激发幼儿对于数学的学习兴趣,而且对开发智力来说,也有着很重要的影响,因此,合理科学地运用数学绘本,对幼儿的教育来说,具有很大的价值。数学绘本主要指的就是将数学概念通过图画或者故事的方式描绘出来,用更加生动形象的方式展现在幼儿面前,通过视觉冲击来培养幼儿对数学的学习兴趣,使幼儿在学习数学知识的过程中获得更多的乐趣。与此同时,由于幼儿的理解能力有一定的限制,因此,使用数学绘本也能够使幼儿在学习数学的过程中,对知识的理解能力更强,更有利于幼儿学习数学。基于此,文章首先分析了数学绘本的概述和作用,然后具体从几个方面探讨了数学绘本在幼儿园教学教育中的应用,以供相关人士参考交流。

关键词:数学绘本;幼儿园;幼儿教育;运用策略

一、 引言

使用数学绘本对幼儿进行教学,在西方许多国家中已经相当普及,并且对语言社会和科学等方面也进行了广泛的应用,但是就目前中国的情况来看,大多数的幼儿园教学当中,还并没有普及绘本,对数学绘本的普及,也仅仅表现在语言领域上,在幼儿园数学教学中,还处于起步阶段,因此就更需要进行深层次的探索和实践。……

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