宣娟歌

【摘要】在初中的教育体系中，也许体育教学并没有文化课教育那么重要，但是这对于学生锻炼出一个健康有活力的身体有着立竿见影的作用。由于体育学科在德育教学中具有特殊作用，初中体育德育教学越来越受到人们的关注。因此，我们一线教师需要从多方面着手，想方设法在体育教学中有效渗透更多的德育思想与内容，以此来提高初中体育教学实践的有效性，促进学生实现多元发展。为此，文章结合自身多年的初中体育教学实践经验以及对德育内容的掌握程度展开了分析，并给出了几条实现路径，希望能对一线初中体育教师教学实践活动的高质量展开有所帮助。

【关键词】初中体育;德育教育;教学研究

引言：

在新课改的教育教学背景下，学生德、智、体、美、劳的协调发展非常重要，并引起了各界人士的关注，这也是新课改的一个重点。而育人为本，德育为先的教学思想已经融入了不同学科的实践当中[1]。这也使得课堂教学模式在不断地变化，以便在最大程度上将更多的知识传授给学生，从而促进学生学习能力及综合素质的提高。初中的体育教师，要学会有效地将德育教育融入体育教学当中去，从而对学生更好地进行德育的教学。体育课上，适当进行课外训练，并引导学生参与锻炼，这有利于学生身心的放松，同时也能使得德育教育顺利地进行。

一、言传身教，以身作则

在体育教学的过程中，教师扮演的……