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高中英语学生批判性思维能力的培养研究

2021-12-23吴宇琳

家庭教育报·教师论坛 2021年42期
关键词:批判性思维高中英语

吴宇琳

【摘要】在我國教育事业逐渐改革的进程中,学生的思维能力发展得到了教师的普遍关注。其中,批判性思维是一种优秀的学习思维。学习的过程中也是一种思考的过程,无论是从哪一种途径获取知识,学会用批判性思维分析问题、解决问题,能优化学习过程和结果。因此,高中英语教师应当注重从多方面培养学生的批判性思维,提高学生的英语学习效果。本文主要从创新教学方式、强化日常训练、注重自主学习、重视教学评价等方面进行探究。

【关键词】高中英语;批判性思维;思维培养

英语是高中生学习的一门重点学科,在培养学生良好的英语素养、提高学生的英语能力方面有重要意义。高中英语学习涉及的知识内容比较多,范围比较广,这就要求学生在英语学习中既要掌握良好的英语学习能力,也要具备批判性思维,学会用该思维去分析、处理、内化文本材料,从而达到有效学习的目标。在传统的高中英语教学中,教师过于注重让学生掌握英语知识,忽略了对学生思维的培养,导致学生的思维活跃度比较低。如今,在顺应教育改革的形势中,高中英语教师开始注重培养学生的批判性思维能力,以促进学生更好的发展。

一、创新教学方式,培养学生批判性思维意识

高中阶段的教学任务较重,因而,部分教师都采用“灌输”的方式,将知识点传授给学生,让学生学习并掌握,忽略了学生主观思维的能动性,这不利于学生思维更好的发展。……

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