何文

摘要：随着教育改革的深入推进，体育学科教学工作有了明显的改善和提升，在体育学科教育中教师将更加注重发展学生个性特长，使学生从体育学科学习中获得身心放松的同时又能获得身体素质的强化提升。在小学体育教学的过程中，阳光体育里面的实施能够提高学生在体育课堂参与的热情，并促进他们身体素质的不断提升。在开展小学体育教学的过程中，作为教师要充分意识到为学生树立一种体育理念，对于个人运动行为引导的意义。

关键词：小学体育;阳光理念;践行;课堂教学;策略

一、小学体育教学中践行阳光体育理念的必要性

新课程改革以来，体育学科的重要性得到了显著提升，体育学科教育不再是简单的体能训练和体育运动教学，在体育课程中教师将是围绕着学生个性发展来展开教育教学工作，保障每一位学生都能从体育运动锻炼中获得身心素质提升。体育学科教学中践行阳光体育理念将显得尤为重要，教师从素质教育角度出发对学生进行教学培养将能保障学生从体育课程学习中获益的同时还能使体育课程教学趣味化开展，使学生更加积极参与到体育课程学习。小学体育教学中践行阳光体育理念的教育教学工作下还将能摆脱过去体育教学观念的影响，在过去小学体育教育中教师主要是以中考体能测试为目标来展开训练教学工作，学生在体育课程中的学习需求难以得到满足，这样的教学方式下体育教学效果难以得到体现并且学生还会对体育运动产生排斥感，不愿主动参与到体育运动之中。……