陈娟娟

摘要：在学生语文学习的过程当中，写作是对学生综合能力和语文水平的考察。所以，在现阶段，教师在语文教学开展的过程当中，为了更好的提高学生的语言运用能力，也应该抓住时机，对学生的写作技巧进行指导，达到理想中最佳的教育效果，让教学的有效性得到不断的提高。

关键词：小学语文;写作技巧;传授

前言：

在传统课程教学开展的过程当中，很多教师所采取的写作教育的指导模式比较陈旧，就只是对写作任务进行发布，在这之后，让学生投入到写作当中，导致学生写作技巧的缺失，要想达到理想当中的写作效果是非常难的。所以，在现阶段，教师就应该对多元化的策略进行运用，加强写作技巧的传授，让学生的写作质量和效率得到大幅度的提高。

一、基于写作技巧的传授提升小学生语文写作水平的必要性

对于小学阶段的学生来说，由于学生的认知较低、水平不足，导致学生在写作的过程当中是非常困难的。而作文恰好是对学生语文能力的综合性考察，其中包含写作技巧、语法表达、知识储备等等，容易使得学生在写作的过程当中经常性的遇到难点，让学生写作的热情大打折扣。所以，在现阶段，教师在教学开展的过程当中就必须要加强写作技巧的传授。一方面，能够让学生的写作内容的呈现变得更加精彩。一方面，也能够让学生的写作体验得到不断的提高。从而通过这样的方式让学生在写作的过程当中提高热情和兴趣，对写作的魅力和价值充分的进行感受。……