唐举

摘要：学前教育舞蹈是组成教育工作重要内容，舞蹈技能是舞蹈教学中重点内容，为学生学习舞蹈奠定基础，舞蹈技能教学是儿童启蒙教育的重要学科，很多高校也对舞蹈能力有了更高要求，因此本文分析当前舞蹈教学现状，分析提高学前教育舞蹈技能的措施。

关键词：学前教育;舞蹈技能;改革对策

前言：

当今社会对学生艺术培养有了更高要求，其中舞蹈艺术培养最为重要，培养学生舞蹈技能，需要从幼儿阶段开始，抓住机遇，不断改革舞蹈教学方法。在学前教育时期，培养学生舞蹈技能，可以提升学生艺术才能，同时也有利于提升学生审美能力，让学生视野开阔，同时也使学生创新意识和专业意识得到提升，认识到学习舞蹈有益于终身发展。

1我国学前教育舞蹈技能课程教学现状分析

学前教育舞蹈课程教学与其他课程有所差异，舞蹈课堂需要有一定针对性和合理性，需要教师根据不同学生，制定不同教学方法。在舞蹈教学过程中，要具有前后连贯性，这样可以快速掌握舞蹈技能。但是我国大部分学校，在设置舞蹈课程过程中，教学方法不够科学，不具有针对性，会影响舞蹈技能教学结果。

虽然新课改已经实施，但是由于传统教学观念长久渗透，所以教师在教学中，教学内容比较规范，不够创新，导致学生没有对舞蹈技能掌握全面。教师在开展舞蹈技能教学中，经常使用传统教学方式，目的性不强，导致课程不够新颖，学生没有兴趣，缺少积极性，同时也不会花费更多的时间和心思去学习舞蹈技能，对学生学习能力产生不良影响，学习效果不佳。……