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智慧地经营

2021-12-14尹淑丽

安家(校外教育) 2021年53期
关键词:初中班主任以人为本

尹淑丽

摘要:国家振兴,教育为本;教育振兴;教师为本。在教育事业中,教师的地位举足轻重,教师的教育水平直接影响教育事业的发展随着时代不断发展,我国教育教学理念指导思想也发生了重大改变。作为新时代初中班主任,要做到“与时俱新”,通过多种方式了解和学习先进、科学的教学思想,以更具实效性的方式展开教育教学工作,贯彻“立德树人”教育理念,可有效促使学生养成高尚思想、健全人格,推动学生获得深远发展。本文分析了现阶段初中班主任开展班级管理工作的问题,并对可以有效提高班级管理工作效率的方式作出分析,希望可以为广大班主任提供一些参考和借鉴,共同推动我国初中教育事业获得可持续发展。

关键词:初中班主任;以人为本;工作总结

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言:随着时代发展,我国教育界指导思想发生了巨大转变,“创新”成为开展教育教学工作的核心关键词,目的在于提高我国青少年的创新意识和创造能力,培育更多适应现代社会发展的高素质人才。因此,作为新时代初中班主任作,要清楚贯彻"以人为本,立德树人"教育理念的重要性,加强班级管理,营造良好班风,确保学生身心健康平稳发展,促使学生养成高尚思想和良好行为,推动我国青少年获得深远发展。

一、初中班主任开展班级管理工作的问题

1.学生缺乏自主管理能力

随着科技的不断进步,我国已经进入信息化时代,网络技术的大范围应用,加速了各个领域的发展,也对我国教育事业发展带来了巨大影响。……

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