薛双凡

摘  要：随着现代教学改革的不断深化，核心素养的培养注重帮助学生获得自身发展所需的各种能力，注重思维与能力的协调发展。基于核心素养培养的化学微化学实验已成为高中化学课堂教学实验的主流。与传统的化学课堂实验相比，微型化学实验具有简便、无污染、成本低等特点。此外，还专门为微型实验设置了微型实验仪器，让学生亲身体验化学实验的乐趣。

关键词：高中化学;微型化学实验;教学实践

化学是高中的一门重要课程。随着教育改革和化学实践改革的深入，微型化学实验逐渐进入教师和学生的视野。它在高中化学教学过程中发挥着越来越重要的作用，教学方法越来越多样化，教学效果越来越显著。随着新课程改革的深入，微型化学实验已经被越来越多的高中化学教师所接受和应用。微型化学实验能使学生更直观、清晰地观察化学反应的变化过程，了解相关理论知识及其原因，让学生亲自操作实验，在实验过程中巩固所学理论知识，从而加深学生对相关知识的理解和记忆，大大提高教学效率和质量，也有利于培养学生的个人化学核心素质。

一、微型化学实验对高中化学教学优势

（一）有助于增强学生对化学知识的理解

学生學习知识不能仅仅局限于教材上，局限在一道又一道练习题目中，而应当具备透过现象看本质，深入理解与掌握所学化学知识。在引进微型化学实验的概念之后，我们的学生率先要分析已有化学实验操作步骤、使用装置、试剂及其所呈现出来的结果，有了这些认知，进而积极思考、认真探索，并尝试着从各个方面入手对原有的实验“微型”化。……