摘 要：信息技术的飞速发展给人们的生活、学习和工作带来了翻天覆地的变化，信息技术在教育领域发挥着越来越重要的作用。小学英语作为小学生的英语启蒙，在英语教学中应用信息化是势在必行的，小学英语教师要转变固有的教学模式，充分发挥信息技术的优势，谋求传统教育与现代信息技术的完美融合。教师可对小学英语信息化教学中存在的问题进行分析，进而对小学英语信息化教学方式进行探索和研究，旨在提高小学英语整体教学水平。

关键词：小学英语;信息化;教学方式

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）35-0123-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.061

作者简介：孙小平（1983.8— ），女，汉族，甘肃通渭人，一级教师，研究方向：中小学英语教学。

信息技术的日新月异，给小学英语教学带来了新的机遇和挑战。信息化教学方式在小学英语教学中的应用，使教学过程更加生动、有趣，在知识的导入、呈现、生成和反馈等环节中发挥着巨大的效力。小学英语新课程标准提出：英语教学应开发课程资源，倡导学生体验参与，开拓学生的视野，给学生带来全新的学习体验，提高学生英语听、说、读、写能力。那么，小学英语教师应如何充分利用信息技术辅助教学，增强英语课堂教学实效？在信息技术时代背景下，小学英语教师必须要顺应时代发展的趋势，不断更新教育理念，加强学习和研究，巧妙地将信息技术手段和英语教学有机结合起来，进一步提升小学生的英语学习兴趣，让小学英语课堂教学更加高效，促进小学生英语素养的提升。……