魏英

摘要：不同历史时期下新课标对小学语文教学的要求在不断的变化，对于小学语文课堂教学来说需要紧跟当前新课标发展的方向以及对教育领域所提出的新要求，重新构建课堂教学模式，教师需要加强对新课程标准的有效了解以及认识，并且还要从学生当前的个性化发展和综合能力提高为主，合理的组织课堂教学的环节和资源，从而实现课堂教学模式的成功改革以及创新，使得小学语文教学能够满足新时期所提出来的新要求和新标准。

关键词：新课标;小学语文;教育研究

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

在小学语文教学课堂中，为了使课堂教学能够朝着新的方向而不断的发展，教师要根据新课标改革的要求重新构建课堂教学模式，考虑学生当前的知识掌握情况和思维能力发展现状，创新自身的教学思维和教学思路，从而给学习教育工作起到重要的支撑和引导作用。另外教师还需要将新型的教育理念融入到课堂教学各个环节中，从而提高小学语文课堂教学效果和质量。

一、以往小学语文教学中存在的问题

教师在新时期下开展小学语文课堂教学之前，需要对以往教学中存在的问题进行深入的分析和研究，并且还需要将素质教育理念渗透于课堂教学的各个环节中，搭建良好的成长平台以及学习空间，帮助学生语文素养的提高，实现小学语文教学的成功转型。从整体上看，在以往小学语文……