范秀嫩

摘要：教育为本，德育为先，德育对学生的培养至关重要。初中生是初中生身心发展的重要阶段，是培养学生思想道德修养、健全人格的黄金时期。但是，有些人会产生叛逆，不能明辨是非，没有有效的道德教育，就容易受到外部不利因素的影响。有鉴于此，本文立足于现代教育教学理论，分析了实施初中德育的具体策略和科学方法。

关键词：初中;德育;有效发展;策略;方法

中图分类号：G4 文献标识码：A

教师是学生的精神导师，是学生成长道路上的引路人，能够培养学生道德素质，促进学生的全面发展。但是，目前初中德育教育存在着观念落后、方法单一、模式封闭等问题和弊端，直接导致道德教育效率低下，影响其积极作用。对此，我们作为初中教师，必须正视新的教育形式、价值取向，紧贴时代发展的脉搏，不断转变观念，有效地开展德育工作，提高学生素质，更新思想观念，探索适合于自己身心特点的德育方法和策略。

一、要注意以身作则，发挥教师道德表率作用

教师是与学生关系最密切、接触最多的教育教学对象，教师的言语行为往往会对学生产生直接而深刻的影响，因此，教师在德育教育中扮演着重要角色。对于这一点，初中教师不仅要不断参加组织培训、自学，而且要不断参加组织培训，自学成才，不断提高理论知识储备和专业水平，以明德为榜样，做好示范，培养学生自觉规范习惯，培养学生全面提升的好习惯。

比如，在初中阶段，德育非常重要，同时，由于学生年龄的特点，常常把教师的行为当成模版，教师的行为也就变得非常重要。……