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培养幼儿生活习惯“家园共育”的有效策略

2021-12-11侯青

安家(校外教育) 2021年52期
关键词:培养策略

侯青

摘要:幼儿生活习惯,不仅仅包括简单的吃饭、穿衣习惯,也包括幼儿的卫生习惯、安全意识、体育习惯等多方面的内容。幼儿时期是幼儿成长和发展的黄金时期,幼儿良好的生活习惯培养,对幼儿将来的生活、学习和工作具有非常重要的意义。

关键词:幼儿生活习惯;家园共育;培养策略;

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

独立自理能力是幼儿综合素质中重要的一部分,它对培养幼儿的责任感和自信心有非常大的帮助,也有助于进一步培养幼儿解决复杂问题的能力,这对幼儿未来的学习与生活以及幼儿综合素质的提升有非常大的帮助。然而,部分家长或教师并未对幼儿自理能力的培养给予足够重视,过于重视对幼儿进行文化知识的传授,这给幼儿行动能力和思想素质的深入培养提出了不小的挑战。因此,通过家园共育,借助幼儿生活自理能力的培养提升幼儿的行动能力和思想素质,就成为学前教育方面的一个重要课题。

一、幼儿良好生活习惯的简要论述

幼儿年龄小,各方面发展发育都不够成熟,因此良好生活习惯的培养也只是涉及最基础、最根本的方面,主要包括饮食、睡眠、生活自理三部分。饮食既包括正确使用餐具,能够独立进餐的能力,还包括不挑食、不浪费的习惯。睡眠主要是指能够独自入睡,还有正确的睡姿等。生活自理主要是力所能及的日常,独立穿、脱衣服,整理自己的物品,勤于洗手,和其他幼儿和谐相处,具有良好的人际交往能力等。……

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