徐家军

摘要：目前，根据新的课程标准，阅读教学已成为初中语文教育的一个重要组成部分。要提高初初中生的语文学习能力就必须要提高初中生的语文阅读能力。阅读能够帮助学生提高自身的语文文化修养。学习语文对学生来说是很重要的。如今，初中的语文教师在培养学生的阅读能力时，特别注重提高学生的单篇阅读能力，但却忽视了学生的整体阅读能力的提高。初中教育階段是构建学生语文体系的重要阶段。要培养学生的内在素养和阅读能力，就必须让学生从阅读名著开始。所以，本文旨在提出相应的策略教学，以培养学生的整本阅读能力。

关键词：初中;语文;名著;整本阅读教学

不管是课内课外的学习，都需要出色的阅读能力。家长和老师应特别注意。要使学生保持良好的阅读习惯，教师就要根据学生的发展特点，逐步和持续地充实教学内容，制定适合学生学习的教学方法，帮助学生形成良好的阅读习惯。在语文学习中，名著的阅读不仅可以有效地提高学生的语文表达能力，而且可以提高他们的阅读能力。对于初中语文的学习来说，这也是非常有用的。如今，教师越来越重视名著的阅读教学，引导学生通过阅读提高识字能力，丰富学生的精神世界。

1.初中语文整本阅读名著的情况及其重要性

1.1我国初中生名著阅读现状

对于初中名著阅读教学的现状，按照省、校有关规定，名著阅读的内容和时间不许大幅度增加，阅读率有所提高。……