浅析初中语文教学中如何激发学生的阅读兴趣
2021-12-08吴筱蓉
快乐学习报·教师周刊 2021年24期
吴筱蓉
摘要:语文这门学科的难度是随着年级的增高而逐步加大的,初步接触时并不难,但如果没有很好的基础的话,在日后的学习中就会感到难以理解,会给学生带来挫败感,难以找到解决问题的好方法。因此,学生要在学习难度加大前,有足够的阅读量,锻炼出自己的阅读和理解力,也只有这样,才能够在轻松应对日后的学习压力。
关键词:初中;语文;教学;激发;阅读;兴趣
引言:
初中阶段还处于难度适中的阶段,这个阶段也是阅读积累的黄金时期,如果学生在孩童时期没有被进行阅读训练,那么就不要再错过初中阶段的阅读训练。初中生相比较小学生有着更多的优势,比如说初中生的自主学习能力和自我思考能力,这些能力能够使得学生在进行阅读时得出自己的感悟,真正的发挥阅读的作用。学生要有阅读兴趣才能够将阅读进行下去,教师要努力改进自己的教学方案,探索更多的教学方法,激发学生的阅读兴趣。
一、为什么要激发初中生语文的阅读兴趣
(一)初中语文学习的必要性
阅读是学习语文的基础,拥有较好的阅读理解能力是学好语文的不二法则,因为语文的本质就是沟通和理解。学生可以在阅读训中读到优美的段落,学会语文的表达方式,能够在阅读中积累字词的应用,陶冶情操,还能够在阅读中获得独立思考的能力,这些收获都是阅读的独一无二的魅力,阅读对语文学习来说有着不可替代的帮助作用,阅读不仅是语文的重要组成部分,阅读能力更是提高学生语文成绩的最直接的途径,做好阅读训练,语文成绩会与之成正比,会在不经意中得到提高。……
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