雷丽

摘要：在信息技术飞速发展的时代，人们往往只看到了带来的便利和无限的资源，而忽视了信息技术发展对青少年成长可能产生的负面影响，向他们灌输健康的信息和道德意识，正确的人生观和世界观，在浩瀚的信息海洋中，要有正确的人生方向，树立正确的信息技术道德观念，从教学实践中体会到，为了提高信息技术知识的传播效率，必须把信息技术知识融入培训或计算机培训课程中去加以实践。当然，学生应该接受深入的思想教育。

关键词：信息技术;农村高中;德育教学

前言

目前，学生在思想发展中处于一个关键的、稳定的阶段，因此，教育工作者必须为学生运用解决实际问题的技术打下坚实的基础，同时考虑到课程的特殊性，并鼓励他们不断提高综合能力，以实现最终目标。在信息技术课程中引入人文主义、爱国主义、安全感等相关道德规范，确保信息技术培训的质量，最终实施信息技术培训计划。

1教学中要注意的几个问题

在学习的过程中，根据学生的心理特点，教师应该加以鼓励。同时，要根据具体情况进行宣传和批评。如果一些学生喜欢在线聊天，老师可以通过电子邮件和短信讨论学生的学习经历和生活感受，并提醒学生不要陷入虚拟在线聊天。一些学生在使用电脑时喜欢嚼口香糖，这对学生的健康也有害。有些材料需要教师挖掘和处理，因为学生有很强的理解力和自尊，思想教育是以记忆为中心的，他们不断思考自己，将自己的偏好作为客观的评价标准。……