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高中政治教学中的提问技巧探究

2021-12-06方远学

科学与生活 2021年24期
关键词:高中政治应用策略

方远学

摘 要:在高中阶段,高中政治这门课程对于学生而言也是非常重要的,在政治课堂上,要想提升学习的效率,提问是一个必不可少的环节,同时提问也是教师把握学生课堂学习状况的有效手段,但是提问并不是十分随意的,需要教师掌握相应的提问技巧,并且以多种形式对学生进行提问,真正达到提问的目的,所以在本篇文章当中如何在高中政治教学中提问学生是我讨论的一个关键性问题。

关键词:高中政治;课堂提问;应用策略

在高中阶段政治属于文科类学科,对于理解能力较好的学生来说学习起来非常容易,但是对于那些不善于思考与分析的学生来说学习政治具有一定的难度。实际上政治这门课程包含着系统性的知识结构,有一些概念和定理或许抽象,不利于学生的理解与记忆,从而无法提升政治教学的效率,所以政治教师要引导学生主动思考政治问题,就必须采取课堂提问的方式。

1 提问在高中政治教学中的重要性

通常情况下就是要想增强一节课的教学效果,必须设置一个切实可行的导入环节,温故而知新、引经据典以及创设相对应的情境是高中政治教师经常采用的教学单位方法,为了引导学生进入課堂学习的状态,同时还会巧妙地设计一些与新课相关的问题或者是内容,比如在为学生讲解“消费心理观念”相关内容的时候,政治教师可以向学生提出这样一个问题:影响消费者消费的主要因素具体包括哪些?……

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