陈佳 邓曦 田静

摘 要：随着现代信息技术的发展，虚拟仿真技术已是推动高校教育信息化的重要抓手。本文首先结合防灾科技学院土木工程施工实习存在的问题，分析了虚拟仿真技术在土木工程施工实践教学中应用的必要性;其次从教学管理、教学资源库、师生交流学习、智能评价四个模块构建了虚拟仿真实践教学平台;最后从明确教学任务;分组;熟悉施工工艺原理，操作工具、材料及程序;学生利用软件模拟施工操作;针对存在问题进行小组讨论并总结;撰写报告及成绩评定;教学反思七步分析了如何实施虚拟仿真教学。虚拟仿真教学以其高效、低成本、内容丰富、性能有效和安全等优势应用于土木工程施工实习，较好地实现“教、学、做”一体化，有利于提高教学效果。

关键词：土木工程施工;实践教学;虚拟仿真技术

中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.35.079

0 引言

教育部颁发《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中提出以教育信息化带动教育现代化，是我国教育事业发展的战略选择，大力推进信息机技术与教育融合，促进创新教育模式的改革。同时，习近平主席在致首届国际教育信息化大会（2015年）的贺信中也提到“积极推动信息技术与教育融合创新发展”，“坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面”。由此可见，将教学信息化作为主要手段，探索将信息技术与教学融合，既有良好的政策环境又符合时代对教育改革的要求。……